广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,每到家长会,总有很多家长要问班主任这样的一个问题:“老师啊,我家孩子在学校太内向了!很多时候她明明知道问题怎么回答,可就是不愿意参与课堂互动,你说怎么办好啊!”
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,实际上,在小学,伴随着孩子们年龄的增长和个性的成长,在班级中举手发言的学生确实会呈递减趋势发展。但这并不是一个特例,是一种普遍存在的正常现象。
但这个现象在很多的家长眼里,似乎成了自家孩子在校表现的一种不良状态。
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,大部分家长都不太接受自己的孩子在课堂上的“内向”。因为大家会觉得积极主动的参与老师的互动,才会更容易融入课堂的学习,会更讨老师的喜欢…… 所以当部分家长在家长开放日看到自己的孩子在课堂上沉默寡言的时候,家长自身容易出现焦虑,甚至会因此而对孩子感到很愤怒。
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,我们不难看到这样的场景:家长推着孩子到自己面前,逼着孩子说出自己的想法,逼着他去跟其他同学打交道。但孩子却总是畏畏缩缩,越发地沉默起来。 其实这是家长把自己的想法过多地投射到孩子身上的一种表现。
【孩子太内向解析】自以为是的“投射”行为 投射,是心理学上常用的一个概念。是指个体依据其需要、情绪的主观指向,将自己的特征转移到他人身上的现象。投射行为,是个体将自己身上所存在的心理行为特征推测成在他人身上也同样存在的一种行为。
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,投射行为常常让家长们很“不淡定”,于是家长们喜欢做一系列“为他好”的事情:
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,天气冷了,家长觉得“孩子会冷”,便给他套上了一层又一层的衣服,把自己的孩子包成了不停冒汗的“小粽子”。
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,孩子不没有举手回答老师的问题,哪怕家长知道自己的孩子其实并不是不会回答,也一定要逼着孩子举手发言不可。 可是,孩子们真的需要这些“为他好”的举动吗?他们是否已经因为您的过分担心而开始产生抵触和逆反的行为?
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,如果您常常感到为孩子操碎了心,且孩子还常常不领情,不妨试着静下心来想一想,自己是否将自己的焦虑投射到了孩子身上。 如果您发现自己正处于过度担心的状态,请尝试松一松内心的那根弦。用平和与尊重的心态,多问问孩子,他们的想法。把自己对孩子的投射收回来之后,他才能做回他自己。
广州儿童心理咨询哪家好-广州看儿童心理的医院,就像节目中的贾静雯那样,我们可以尝试站在孩子的身后,以一种陪伴和鼓励的方式,动员孩子自己尝试去学会解决问题。请相信他们会在爱的关照下,成长得更好。
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